Se incluyen numerosos ejemplos resueltos para ilustrar las aplicaciones de la teoría expuesta en el texto, lo cual ha resultado ser de gran ayuda para los estudiantes. En estos ejemplos se sigue la metodología de solución de problemas presentada en los capítulos 1, 4 y 6, la cual subraya la estructuración cuidadosa del problema, el uso de diagramas apropiados para visualizar los procesos en cuestión y el empleo de tablas para definir los procesos y los estados. Esto permite a los estudiantes ver exactamente qué información se da y cual debe ser generada mediante las relaciones termodinámicas.
Este enfoque les ayuda a llegar al núcleo de los problemas propuestos y desarrollar ordenadamente los procedimientos de solución. Actualmente se cuenta con datos de propiedades computarizados, por lo que es posible que los estudiantes trabajen con una amplia gama de problemas que no podían resolver las generaciones anteriores. Se presenta una mezcla de problemas; muchos de ellos se resuelven con cálculos «manuales», pero otros requieren tanta interpolación de los datos tabulados que solo el empleo de las tablas computarizadas permite una solución completa. Estos problemas han sido marcados en la sección de problemas para evitar que el profesor inadvertidamente los asigne.
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